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Parlement des enfants 2014
Le site: cliquez ici
LES THÈMES DU 19e PARLEMENT DES ENFANTS
Les classes retenues doivent rédiger une proposition de loi de leur choix sur l'un des thèmes suivants :
- Thème n° 1 : la santé
Ce thème peut être approché à travers différentes facettes : la nutrition, l'hygiène, le sport, l'éducation à la santé, l'impact de l'environnement sur la santé, etc.
- Thème n° 2 : les nouvelles technologies
Ce thème recouvre plusieurs sujets particulièrement sensibles pour les jeunes utilisateurs des nouvelles technologies : communiquer et échanger par Internet ; favoriser l'accès pour tous à ces nouveaux moyens de communication ; éviter les pièges et les dangers des nouvelles technologies pour les enfants, etc.
Le calendrier: cliquez ici
Retrouvez tous les concours et actions de solidarité dans le calendrier 2013/2014: cliquez ici
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Vous avez envie d'en profiter à nouveau?
Il est encore disponible.
Bienvenue dans la
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i2OCR
Vous avez un document numérisé et c'est illisible?
Vous avez fait une capture d'écran (via "outil capture" ou une capture d'écran classique) et le texte est illisible et/ou non modifiable?
i2OCR est une solution rapide et facile pour récupérer le texte sous format word (donc modifiable).
i2OCR propose un service en ligne de reconnaissance de caractères (OCR) permettant de modifier le texte de vos documents numérisés, télécopiés ou de vos images et captures écrans. Importez vos documents au format TIF, JPEG, PNG, BMP, GIF, PBM, PGM et PPM ou désignez l'URL qui héberge l'image puis lancez la recherche de texte via i2OCR. Une fois le travail terminé, vous pouvez télécharger le texte extrait au format .DOC ou copier-coller les éléments qui vous intéressent directement sur l'interface.En résumé et en image:Dans mon ordinateur, j'ai un document obtenu par capture d'image (ici le 1u).N.B.: la méthode pour faire des captures d'images: cliquez ici.Problème, je n'arrive pas à modifier le texte de cette image ou le rendu est trop petit.Je ne trouve plus l'article de base sur le net, le copier/coller n'est pas possible.(bon là c'est un de mes articles, je peux le retrouver mais c'est pour l'exemple ).Je vais sur i2ocr (cliquez ici) est là, gratuitement, je peux extraire le texte de cette image.Step 1:Je choisis le document dans mon ordinateur ou je rentre l'url de la page choisie.Step2:Je choisis la langue.Step 3:J'appuie sur "extract text".J'appuie sur Download (télécharger) en choississant le format de mon nouveau document.J'ai choisi .doc et mon texte est maintenant en version modifiable sous word.Peut être utile pour récupérer le texte si vous faites des numérisations et que le rendu est illisible (photocopies d'exercices à relifter, photocopies de leçons d'élèves à mettre sous format word sans avoir à les recopier, vos créations à la main d'exercices rapidement en version informatique (pour la partie texte), etc.......).
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Pinterest: kinesthésie
Kinesthésie: ensemble des sensations relatives aux mouvements du corps.
Pour apprendre, comprendre ou réviser une notion nous avons à notre disposition plusieurs
canaux d'apprentissages: le visuel, l'auditif, l'écrit, la manipulation (kinesthésie).....
Chaque personne a un mode d'apprentissage plus développé que les autres, ainsi certains,
pour apprendre une leçon, ont besoin de la recopier, d'autres préfèrent l'écouter, certains
la regarder pour s'en souvenir de façon "photographique" et enfin des personnes préfèrent
manipuler les notions.
A l'école, il me semble important d'essayer de varier les processus d'apprentissage que ce
soit pour aider un élève qui n'a pas compris la notion de façon "classique" mais aussi lors
de séances complémentaires pour tous pour mieux faire rentrer les notions en variant les
façons de les aborder.Là, quelques exemples où l'élève joue le rôle de la notion. On peut aussi plus simplement manipuler la notion (cube et barrette pour unité, dizaine, centaine ou expériences en sciences par exemple).
Tableau de numération: placer 9 centaines, 7 unités et 4 dizaines, pleins de variantes possibles.
Lire l'heure
Vocabulaire de géométrie
Par 2, 3 ou 4 réaliser carré, rectangle, losange, etc,... sur le même modèle.
Coopération et discussion nécessaire.Alphabet
Chaque lundi, des idées (1, 2, 3, 4, 5) trouvées sur Pinterest